桂冠是这样摘取的我的老师250字作文

桂冠是这样摘取的我的老师250字作文

我的老师250字作文,给老师一封信450字作文,写地理老师的作文　　我的老师250字作文,给老师一封信450字作文,写地理老师的作文今年我市高考文科第一名出在哪？ 谁摘取了第一名的桂冠？ 他咋能考出这样的好成绩？ ——今年高考文科第一名出在市一高。郭威。还是个应届生。 相信这些答案在我市已广为人知。他咋能考出这样的好成绩？要知其详，我们就要走访探究一番了。 老爸眼中的儿子 今年18岁的郭威家住三门峡市区，父亲郭来法是市委党校的教务科长，副教授，母亲也是市区的一名中学高级教师。 谈起孩子的学习，郭来法说，没有好习惯，咋都不中。郭威是个懂事的孩子，受家庭影响，从小养成了良好的习惯，喜欢读书看报，勤于思考，孩子的学习他并没有操太多的心。他说，他平时与孩子在一起会像朋友一样多谈心，多交流，帮助孩子分析思考问题，搞好定位。时代不同了，咱说的不一定都能说到点子上，说对了孩子可以采纳，说不对了孩子可以不听，一切按老师说的来。孩子学习要有目标，要努力去实现，但不能对孩子要求太严，不要过多干预，不能要求孩子必须考上什么什么名校，那不现实，要为孩子创造尽可能宽松的环境。郭来法说得很实际，咱是平民家庭，不能要求太高。咱当年就没上北大、清华，现在不能总是要求孩子上北大、清华。只要孩子努力了，哪怕考上河大、郑大都行。孩子回到家里，想看什么电视节目、晚上啥时间休息都不过多干预，一年四季每天中午孩子都要坚持休息四五十分钟，以保证下午学习有旺盛的精力。到家里啥都可以讲，没有什么思想压力，没有什么负担和郁闷，感到的是家庭的和谐和快乐。郭来法说，其实人都一样，想想成年人在单位里如果领导施加压力过大还受不了，何况是孩子！如果整天望子成龙心切，搞得孩子苦不堪言，十七八岁的孩子叛逆思想很严重，那会适得其反。 当年孩子中招考试后，是在市一高就读还是到天津或上海等外地深造，在郭来法权衡利弊，举棋不定时，孩子说了一句话坚定了他的信心，出去学习，“失去的是一定的，得到的是未知的。”孩子说得很有道理，孩子在本地学习，家长与学校从上到下都非常熟悉，可以发挥很多的有利条件，家长随时可以到学校与领导、与教师、与孩子沟通，掌握孩子的学习和思想动态；相反，出去学习，就丢掉了这些有利条件，能得到什么？考上啥学校？谁也不知道。如今他觉得，孩子在当地学习，确确实实也能考出咱比较满意的成绩。 也许正是因为有了这样的氛围，孩子才能最大发挥他的潜能。从高一上学期期末，孩子的成绩跃居全年级第一名，一直保持到高三毕业，其中高三举行四次大考，郭威三次获得全市第一，只有一次获得全市第二名。 孩子在升高二时，文科理科成绩都不错，期终考试数学还得了满分，是报文科还是报理科？孩子拿不定注意，回家问他。他说，这个问题很简单。报啥？当然要看你对哪科更感兴趣！孩子说对文科更感兴趣。那就得了，报文科吧。这样一来，看似复杂的问题很简单地解决了。事后，有不少亲友不理解，纷纷打来电话说：比较起来文科难考，据分析现在平均一万名文科考生中才有一个考上名校，全省100万考生，文科生只占到35%。为啥让孩子报文科？如今事实证明，这个选择是正确的。 学习之余，孩子喜欢足球、篮球等体育运动，尤其是看足球、踢足球、评足球，对足球特别爱好，就是在高考那两天，回到家里他也照样看“体育新闻”。郭来法说，孩子喜欢读书，现在比他读的书还要多。像《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《三个火枪手》、《双城记》、《大国崛起》、《边城》、《围城》等中外名著，余秋雨的《文化苦旅》、《千年一叹》、《行者无疆》以及贾平凹的《老西安》等一系列文章都读过。一次，郭来法从单位拿回一本《把信送给加西亚》，郭威一见，说五年前他就读过了。郭来法不禁感叹，如今孩子接受新事物确实早啊。 问到孩子假期都安排什么内容？郭来法说，带孩子出去旅游。每次假期他都要带孩子出去转转，开阔眼界，增长见识，加深对生活的感悟。游览黄山、庐山等名山大川，乐在其中，对自己是个升华。记得一次带孩子游西夏王陵，他说：“我们能看到的，就剩这些土堆了！”郭威接着说了一句话至今让他记忆犹新：“对久远的历史文化遗产的欣赏，应该是一个人静静地站着，来感受历史的沧桑与厚重。” 郭来法说，孩子上高中，咱只是能给孩子讲讲做人做事的道理，把生活照顾好，学习上咱不用管。现在取得的成绩，都是学校培养的结果，从学校领导到班主任再到任课教师，倾注了大量心血和汗水。市一高领导有方，教师敬业，教给了孩子做人的道理，传授给孩子学问和学习方法，对孩子的成长进步非常有益。作为学生家长，他发自内心地表示敬意和谢意！ 老师眼中的学生 郭威的班主任高万章老师兼任他的历史课。他说：好苗子可遇不可求。他兼郭威的班主任后，思想压力也很大。高考分数一公布，他如释重负。其实他也明白，郭威考出好成绩那是必然的，考不好那才是偶然的。考出好成绩得益于郭威读书多，涉猎广泛。现在的素质教育，高考题出得比较活，不少是书上没有的东西，如果知识面狭窄就无法应对。还得益于他学习习惯好，课堂上需要记的他专心致志记，需要听的他目不转睛听。郭威记的笔记本上，有红笔的，有蓝笔的，有黑笔的，勤奋认真，可见一斑。他学习时间抓得很紧，但却不打疲劳战，高考前，该踢足球照踢不误，这样劳逸结合，学习效率就比较高 包括郭威在内，今年市一高的考生在考语文时，写起作文都不会感到费劲。有人说市一高的领导和老师之前猜住这个题目了。其实他们是不会去猜题的，只是在之前学校开展的一次主题征文活动与高考作文命题者不谋而合了。 从大处着眼，从小处着手。市一高一贯重视对学生做人处世的教育。今年的汶川大地震后，市一高在5月18日下午专门挤出两节课时间，组织全校师生观看中央电视台的赈灾义演节目，并在全校组织了“感恩社会”主题征文活动。当时有些老师不理解，说高三学生复习这么紧张，哪有时间让学生去看电视节目啊！事后让他们不得不佩服学校领导的头脑和眼光。 郭威的语文老师贺红说：“2008年高考作文题目的新颖程度绝对赶超往届，是提供了抗震救灾有关素材的材料作文。前不久的汶川大地震牵动着全国人民的心。这个作文题目估计考生都会写，但写好很难。”据郭威介绍，他这次高考自已命的题目是《爱能够战胜一切》。他在作文开头写道：“我们不能阻止乌云遮蔽天空，但我们可以用爱的光芒穿透黑暗，带来希望；我们不能阻止地震推倒房屋，但我们可以用爱的肩膀顶住断壁，撑起安全。”他在文章结尾这样说：“无尽的爱拂去了国旗上蒙受的尘土，创造了无数爱的奇迹，爱的奇迹、爱的力量在我的心中汇成一句强音：有爱携手对苍穹，阴雨一时黯，不废大旗红！” “功夫在诗外。”贺红老师说，“有不少人说，郭威的作文很大气，不像是学生写的。郭威读书多，积累多，写起文章来自然就能厚积薄发，挥洒自如。” 市一高校长张献国说：“今年高考的作文，确实和我们前不久组织的主题征文不谋而合。这说明我们实施的素质教育与国家的要求是完全合拍的。作为基础教育的高中阶段，我们肩负着教书育人的重任，学业教育可以速成，而做人的教育却无法速成。多年来，我们为学生终身发展考虑，在抓好应试教育的同时，重视学生整体素质的提高。对学生做人的教育，一进学门就开始抓，而且长期坚持不懈地抓下去。今后还要一如既往地抓紧抓好。” 郭威的心里话 问起在学校有啥难忘的事，郭威又讲起抗震救灾期间的这件事。 在今年5月的汶川大地震后，为进一步表达对灾区人民的深情厚谊，激发广大同学强烈的民族责任心和社会使命感，促使同学们把爱国之心、报国之举转化为勤奋学习、成才进取的具体行动，市一高在组织全校师生共为灾区捐款10万余元的同时，于5月20日在3000名学子中开展征文活动。征文以“赈济灾区，感恩社会”为主题，以“叙写救灾故事，歌颂人性国魂，弘扬时代精神，感恩校园社会，抒志勤学进取”为主要内容，持续进行两天。这次活动学校共收到征文稿件3000余件。郭威说，通过参加这次活动，使他觉得，其实每一个人都与国家和民族的命运息息相关。作为一代学子，只有心系国运，感恩社会，才能写出立意高远的文章来，才能健康成长，才能有所作为。 “高考能取得比较满意的成绩，一方面是在于学校领导关心，老师责任心强，业务水平高，这里有具备战略眼光的学校领导和一大批优秀的老师；在班里，同学之间团结互助、你追我赶、奋发向上的氛围很好。另一方面，家庭环境宽松，没有思想压力，能保持良好的心态，也很重要。”郭威对记者说。 座谈中，市一高校长张献国说：“说起来是老调子，孩子的成长需要学校、家庭和社会三方面结合。只要有一方面做不好，都不会成功。郭威的成才之路就是这三方面成功结合的一个典范。我们学校的学生在高一新生时，优势并不强，优生优得程度不高，面也不大。经过我们这个团队三年的科学管理和辛勤培养，他们都取得了明显的进步，郭威同学就是一个典型代表。近几年，我们学校的应届生考上本科线的比例都是全市第一名。相反，有些中招成绩很不错的，到外地上学，现在高考分数还不如郭威他们高。我们坚信，今后，市一高将会成为全市乃至全省素质教育的样板学校，不断为高等院校输送更多的优秀人才！” 郭威报考的志愿是中国人民大学。“不久你将步入理想的名校殿堂。即将离开培养你三年的市一高，想对母校说些什么？”记者问。 “我刚进入高中时并不是年级第一，在全市排在第十几名。在学校的关怀和培养下，我取得了进步，实现了自我超越。我想真诚地对学校领导和所有的老师，以及帮助过我的同学说声谢谢！衷心祝愿市一高办学质量再上新台阶，在新的起点上实现新的跨越，祝愿市一高前景更加美好！”