【写作02】皖中名校高二期末联考最高分作文卷面展出太惊艳了！（附文本和点评）

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　　高二月考英语作文,我看高二作文,高二研学作文,

　　有报道称,某高校在听取在校生对课程设置意见时，常常会听到对找工作没有用的课的抱怨,或对找工作有用的课为什么不多开一些、开早一些的疑问;但和已经毕业10年、20年、30年的校友交谈时，他们感到遗憾的是当时学的所谓有用的课在后来变得无用，而后悔当时没有更多地去学那些看上去“无用”,但后来实际上很有用的课,比如一些人文、艺术、社会科学类的课。

　　与此对应的另一篇报道是:北大中文系教授钱理群退而不休,深入边区,转战中学讲鲁迅,怎奈学校不热心、学生不愿听，反而时不时向钱教授请教“如何学好英语”等他们认为更有用的问题。

　　针对以上现象,班级计划举行讨论会，围绕“有用”与“无用”展开讨论。请你结合实际,写一篇发言稿。

　　要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　很明显，这是一篇任务驱动型作文。很多学生问，任务驱动型作文到底是什么？其实任务驱动型作文，本质来说，就是材料作文，为了避免学生们套作，把传统的材料作文变成话题作文，于是向学生们提出更为具体的任务。

　　态度和价值观：不能用功利性的眼光，片面的眼光，短浅的眼光去欢迎“有用”，拒绝“无用”，而是要用辩证性的，长远的眼光，动态的眼光看到“有用”“无用”，并作出正确的决定。

　　这篇作文60分，此次联考中一位同学拿了最高分53分，阅卷老师展示答题卷，实在是太惊艳了。

　　首先看卷面，非常的干净整洁。一手字写得特别漂亮，其次是文章。现在让我们来欣赏一下。

　　首先：这个作者审题立意准确，能够准确地锚定问题的核心，辨清有用和无用的关系。正如作者在文章里所说的，要成为既拥有技能，又懂得生活，丰盈自己的精神。这样没有绝对的肯定或者否定哪一项，而是用辩证的，全面的，动态的观点，去看待“有用”和“无用”。

　　其次，这篇文章素材丰富，文采斐然，是这篇文章的亮点，这篇文章提到了很多文学巨搫及笔下经典形象，比如说陀思妥耶夫斯基，加缪，卡尔维诺等，而且例子用的很恰当，可见作者阅读面之广，思考之深刻。文章的很多用词也不落俗套，作者词汇量很大。

　　那就是，学好语文，第一要读书，第二要思考，光靠刷题，是学不好语文的。正好教育部最近发文，说要减少机械式刷题。语文更是如此，靠刷题，很快便会遇到瓶颈。

　　那么读哪一些书，怎么读书？怎么积累？看哪一些杂志？如何进入深度阅读？这些问题，我们会在接下来的文章中，给大家解读，欢迎关注和留言。

有报道称,某高校在听取在校生对课程设置意见时，常常会听到对找工作没有用的课的抱怨,或对找工作有用的课为什么不多开一些、开早一些的疑问;但和已经毕业10年、20年、30年的校友交谈时，他们感到遗憾的是当时学的所谓有用的课在后来变得无用，而后悔当时没有更多地去学那些看上去“无用”,但后来实际上很有用的课,比如一些人文、艺术、社会科学类的课。

　　与此对应的另一篇报道是:北大中文系教授钱理群退而不休,深入边区,转战中学讲鲁迅,怎奈学校不热心、学生不愿听，反而时不时向钱教授请教“如何学好英语”等他们认为更有用的问题。

　　针对以上现象,班级计划举行讨论会，围绕“有用”与“无用”展开讨论。请你结合实际,写一篇发言稿。

　　要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　很明显，这是一篇任务驱动型作文。很多学生问，任务驱动型作文到底是什么？其实任务驱动型作文，本质来说，就是材料作文，为了避免学生们套作，把传统的材料作文变成话题作文，于是向学生们提出更为具体的任务。

　　态度和价值观：不能用功利性的眼光，片面的眼光，短浅的眼光去欢迎“有用”，拒绝“无用”，而是要用辩证性的，长远的眼光，动态的眼光看到“有用”“无用”，并作出正确的决定。

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　　首先：这个作者审题立意准确，能够准确地锚定问题的核心，辨清有用和无用的关系。正如作者在文章里所说的，要成为既拥有技能，又懂得生活，丰盈自己的精神。这样没有绝对的肯定或者否定哪一项，而是用辩证的，全面的，动态的观点，去看待“有用”和“无用”。

　　其次，这篇文章素材丰富，文采斐然，是这篇文章的亮点，这篇文章提到了很多文学巨搫及笔下经典形象，比如说陀思妥耶夫斯基，加缪，卡尔维诺等，而且例子用的很恰当，可见作者阅读面之广，思考之深刻。文章的很多用词也不落俗套，作者词汇量很大。

　　那就是，学好语文，第一要读书，第二要思考，光靠刷题，是学不好语文的。正好教育部最近发文，说要减少机械式刷题。语文更是如此，靠刷题，很快便会遇到瓶颈。

　　那么读哪一些书，怎么读书？怎么积累？看哪一些杂志？如何进入深度阅读？这些问题，我们会在接下来的文章中，给大家解读，欢迎关注和留言。