小学生做家务被列入家庭作业：会做家务的孩子长大后更优秀！

小学生做家务被列入家庭作业：会做家务的孩子长大后更优秀！

小学生活作文600字,小学作文第一次,小学生珍惜时间的作文　　小学生活作文600字,小学作文第一次,小学生珍惜时间的作文上海普陀区树德小学，这里的每位学生都有一本特别的作业本。作业本内印有为该校学生特别制定的“家务清单”。

　　这份家务清单列出了一到五年纪的学生相应的家务项目，年级越高，难度相对越大。

　　不仅如此，清淡后面还附有“家务完成情况”评价表。家长需要在“家务完成情况”评价表内“打分”，告知学校孩子在家里家务的完成情况。

　　视频里，我们可以看到小学生们熟练的煎蛋、下面条、拌凉菜等，动作熟练，俨然一副居家小能手。

　　对于设置这份家务清单的初衷，梁校长表示：现在很多孩子都生活在十分优越的环境中，孩子承担一定的家务则能让他们更好地体验家庭的责任感。

　　其实，在很多欧美国家，让孩子从小参与家务劳动几乎是共识，父母在孩子很小的时候，就让他们认识劳动的价值。

　　美国总统奥巴马在入驻白宫时，对10岁的马莉娅和8岁的萨莎现制定了9条家规，其中有4条与做家务有关。

　　*自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服；

　　在一次访谈节目中，他表示，让女儿们在白宫保持正常生活的秘诀是，让她们做家务。

　　曾经有人统计过各国小学生每日家务劳动时间，美国的孩子每天花费1.2小时，而中国的孩子每天只有12分钟。

　　有很多父母不让孩子做家务，有一个最主要的理由：怕耽误孩子的学习时间，进而影响孩子的成绩，最后反而“因小失大“影响孩子的未来。

　　但是，却殊不知，那些从小做家务的孩子，在将来的职业生涯中可能会更加成功。

　　1938年，哈佛进行了一场名为“格兰特研究（GrantStudy）”的调查，整个过程持续75年。

　　在最后20年，他们对波士顿456位少年进行追踪调查，结合斯坦福大学教授刘易斯·特曼对1500名学生的研究记录，得出了一些结论：

　　斯坦福大学本科新生指导中心前主任JulieLythcott-Haims在《如何养育成人》一书中说：

　　如果不给孩子做家务，就剥夺了他们对于社会与工作的认知以及在完成任务中得到满足感的权利。

　　因为孩子都是受父母影响的，如果家长觉得做家务是件有意思的事，自然会心因孩子一起加入。

　　我们经常说“懒妈妈最容易培养出勤劳的孩子”，所有的懒孩子、懒爸爸的背后都站着一位勤劳的妈妈。

　　妈妈要适当的示弱一下，比如说“妈妈今天很累，宝宝可以帮助妈妈一起做饭吗？”然后让孩子做一些力所能及的事情。

　　比如：宝宝你今天帮妈妈擦地擦的真干净，就像镜子一样亮亮的，妈妈非常开心。

　　有很多家长都会用零花钱做为条件，诱惑孩子做家务，如果处理好的话还好，但更多的时候，会让孩子认为做家务只是为了钱，从而忽略背后的家庭责任感。

　　让孩子做家务，并不是像让他们帮忙分担任务，只是为了培养孩子独立的能力，托尔斯泰说：“假如一个人懂得怎样劳动和怎样去爱，那么他将拥有美好的人生。”