刘绍棠：老师的小故事是我文学的最初启蒙

刘绍棠：老师的小故事是我文学的最初启蒙

老师描写作文,作文我的老师500字以上,教师小作文　　老师描写作文,作文我的老师500字以上,教师小作文刘绍棠是我国著名乡土文学作家，“荷花淀派”的代表作家之一，“大运河乡土文学体系”创立者。刘绍棠13岁就开始发表作品，加入作协时是当时最年轻的作协会员。回忆起自己的文学启蒙，刘绍棠说，自己最怀念的是在乡村小学时老师讲的一个个生动有趣的故事。

　　那年，不满六周岁的刘绍棠到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内，只有一位老师，教四个年级。老师姓田，十七岁就开始教书了，口才好、文笔也不错。

　　田老师虽是一位普通的村小教师，但他教课很有特色，每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想、有人物、有形象、有情趣，每次都让刘绍棠听得入迷。在一篇回忆老师的文中，刘绍棠感慨田老师的小故事对自己的影响：“老师的小故事很有意思，又暗含道理，每次听都恍如身临其境。有时老师声音戛然而止，我却仍在发呆。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事，有如春雨点点，滋润着我。”这些有着浓浓乡土气息的小故事，在刘绍棠的心里生了根发了芽，成了他文学的最初启蒙，也为他日后成为著名的乡土作家奠定了基础。

　　一年刘绍棠回到家乡，在村边遇到了拄拐杖散步的田老师，他仍然像四十年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，刘绍棠深深感谢老师在他幼小的心田里，播下知识的种子：“十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！”