作文的备考逻辑：打破平均分只需闯4关（文末有福利）

作文的备考逻辑：打破平均分只需闯4关（文末有福利）

高二语文作文800字,高二作文材料,高二作文800字议论文　　高二语文作文800字,高二作文材料,高二作文800字议论文作文是高考语文得分中占比最大的一项，很大程度上，只要作文写得好，语文成绩就能提高很多。但你是不是有这样的烦恼：无论如何写，你的作文得分都只在平均分上下，一类文/50+文离你非常遥远？

　　俗话说，“不打无准备之仗，不打无把握之仗，每战都应力求有准备”！要想在中高考作文考试中取胜，不了解考评规律和动向是不行的。那么，我们具体应该要了解和掌握哪些内容呢？

　　如果对命题规律缺乏了解，对命题动向缺乏预判，你的作文备考就只能是“写了这么多作文都白写，一直都没抓住得分点”。

　　而通过对历年中高考作文题的梳理分析，了解中高考作文“考什么”“怎么考”，掌握考场写作的“高分”密码，立足命题规律和动向做针对性训练，习得写就考场佳作的能力和方法，你的备考才会更高效，提分才会更精准！

　　中高考作文判分是以快速阅读为前提的，阅卷老师在快速阅卷中喜欢什么厌烦什么、重视什么忽略什么，我们一定要心中有数。从中高考作文备考的直接目的看，多得分是王道。那么按照阅卷老师喜欢的样子追求最佳表达，就是我们平时训练的重点。

　　我们要了解中高考作文阅卷的组织情况、判分依据、模式及规则等，在此基础上规避“失分点”，掌握放大“得分点”的特定技巧，将考场作文“想得好，写得明，扮得靓”，最大限度地将自己的综合实力转化为作文分数。

　　要想写出一篇高分作文，首先必须明白高分作文长什么样、有哪些特点。因此，我们有必要精选各种类型的高分作文，借鉴其写作模式及得分亮点，让自己的作文分数噌噌地往上涨。

　　其次要学会模仿。须知高分作文都是有套路的，摸清套路，作文得分才可能不再凉凉。高分作文的结构方法、用词手段、论证技巧等，我们掌握并熟练运用，就能写出一篇“模样合格”的作文，拿到一个不错的分数。

　　我们都知道，初中生作文的必备文体是记叙文，高中生作文的必备文体是议论文，其他文体则都以这两种文体为基。对初中/高中生来说，掌握一种文体即可走遍天下。

　　但仍有很多人对记叙文和议论文的基本要求不了解，还是会写出四不像文体。因此，明确文体特征，熟练掌握、练好议论文、记叙文的典型高分结构，你的文章会因为结构整饬而显得思路清晰、构思精巧，让阅卷老师顿生好感；深入了解议论文、记叙文的文体特点，你的文章会在思路清晰、构思精巧的基础上，因亮点频现而让阅卷老师大方赋分，提升等级。

　　很多学生在写作中都会遇到材料匮乏而无话可说，或材料老旧而观点平庸、论证肤浅等问题。一遍又一遍地请出李白、杜甫、司马迁，孔子、屈原、林则徐……想靠一则从小学就开始用的人物素材拿高分，也算是“极限挑战”了——这样做不是在走捷径，而是在为难自己。为了避免这种尴尬情况，我们需要做的就是从以下几个方面充分积累材料：

　　好词好段好模板，都是你必须具备的优秀语言材料。比如，我们可以围绕常写作文题材，精选最鲜活的绝妙好词，丰富词汇积累；遴选名家经典片段或满分佳作的核心语段，可读可诵，在妙语佳句中感悟好段打造技巧；精选精评典范作文，借鉴其构思与行文方法，打造实用高分模板。

　　写作文必然少不了时事热点素材，时事热点素材往往又契合高考作文的命题方向。近年几乎所有的高考作文命题都能在时事热点中找到相关的命题依据。同时，关注社会现实，也是新课标的明确要求，高考作文命题紧跟时代发展也是遵循这一要求的必然选择。因此我们需要注重对时事热点素材的积累、分析和运用。

　　所谓经典材料，不是在每年高考时让屈原一遍一遍地投江、海伦·凯勒一遍又一遍地眼盲，也不是让司马迁、李白、苏轼等这些人物成为考场上的全能选手。经典素材的范围是非常广的，并不限于经典人物或事件，还包括诗词名句、文化知识、内涵故事等。从经典中取材，使用一些为人熟知或不知的经典人物、故事材料，对他们进行新时代语境下的解读，你的作文将充满历史底蕴和鲜活的文化味儿。

　　哲理、思辨故事以及格言都可以归为此类。写作从来是场硬仗，我们需要找准思想的切口，扫除表达的障碍，用观点来武装我们的文章。

　　《普通高中语文课程标准》在前言部分开宗明义，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”。近年来，高考作文命题在检测学生语文核心素养的同时，重视对学生思想、情怀、品德的引导。因此，以青春自我的视角谈家国情怀、社会担当，以立德树人的要求谈美德文化、学习生活，以辩证思维的策略分析具体问题，是近年来高考作文命题的集中关注。

　　同时，命题材料更加注意情境导入，内容取景更注意凸显“我”的视角，引导考生关注和思考生命，形成自我的深刻认识，从而树立正确的人生观、价值观，命题材料限制更具体，内涵更开阔。

　　随着高考改革的深化和考情的变化，高考作文命题题型也在发生改变。在任务驱动型材料作文、新材料作文、命题作文、话题作文等考查题型的变化中，“创新”与“回归”的交叉是基本态势，我们在写作训练中要兼顾各种题型，重点备考某个热点题型。

　　从4月到6月，整整两个月，我们数易其稿，逼疯了多个设计师，征求了无数师生的意见，思前想后，最终还是决定返璞归真，以诚相见。