沈阳大东区智慧教育 让学生轻松过暑假

沈阳大东区智慧教育 让学生轻松过暑假

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　　中新网辽宁新闻7月22日电 作为辽宁省智慧教育示范区创建单位、沈阳市智慧教育试点区,大东区勇于突破、敢做先锋,在这个暑假给孩子们留下一份特殊的作业。通过人工智能、大数据等技术赋能,为教育教学提质增效,也为孩子留出更多时间健康成长,在打造“安全、乐学、成才”的幸福教育品牌过程中做出了新的尝试和突破。

　　沈阳市大东区率先构建智慧教育“1+1+3”发展模式,搭建了“互联网+教育”大平台,从智慧教育基础环境提升到教育教学提质增效,再到教师综合素养、学生综合发展的全面提升,都取得了明显的成绩。

　　据了解,大东区教育基础环境实现了“数智化”升级,包括网络千兆进校,智慧教室、AI创新实验室、录播教室的建立,并为全区9300名师生配备移动智能终端,形成了全场景覆盖的教学应用生态。同时,校园安防系统实现全角度覆盖,设置视频监控点位8929个、一键报警装置78个,136所校园全部接入食品安全智慧监管云平台,全方位打造安全校园空间,为每个家庭的幸福梦想“培土筑基”。

　　作业是落实“双减”政策的关键一环。沈阳市大东区11所中学13个校区的孩子们,收到了特殊的暑假作业,每个人的作业都不相同。各学校的老师基于期末考试成绩,为每个学生定制有针对性的暑假作业,学生在家通过智能终端设备即可完成作业,同时在线上与老师交流。

　　沈阳市大东区教育局借助人工智能、大数据等技术建设的新型智慧教学体系,是新技术的发展结果,也是技术赋能下的教学模式创新与变革。

　　老师通过智慧课堂系统布置和推送作业,孩子们完成作业后拍照上传,老师们在线批改,同时根据系统生成的学情分析报告,了解班级的作业完成情况,掌握学生的薄弱知识点并提供辅助指导,避免学生在大量重复练习中耗费时间,使得老师将更多精力用在精准教学上。

　　同时,在大东区所有初中的暑假作业中,英语和语文课程中的作文、朗读听说部分,也可以通过智慧课堂系统来进行,改变了以往家长帮忙完成听写作业的习惯,实现了师生“面对面”的效果。

　　智慧教育体系不仅为教学提质增效,也为学生综合素质提升提供助力。在大东区,孩子们的课后服务极其丰富,包括AI创新教育、书法、美术、体育等等。通过人工智能、大数据等技术,逐步实现“幸福教育”已成为触手可及的现实。

　　AI创新教育课堂中,学生借助人工智能技术,应用软硬件发挥创意,设计智慧学校、智慧家居、智慧交通、智慧社区等场景的开发程序,为将来成为信息社会参与者打下基础;智慧书法课堂为师生提供了优质的书法教学模式和内容,学生跟随系统临摹大师作品,老师通过系统自动生成的测评结果,了解到学生的优势与不足,更有针对性地辅导;智慧体育课堂上,通过实时监测学生的心率和负荷,老师能及时发现学生的运动异常,精准调整训练内容。

　　对此,沈阳市尚品东越学校校长武佳红介绍,学校通过个性化服务平台“给孩子设置了丰富多彩的课程,孩子可以和家长一起选择喜欢的课,这些课既为了孩子德智体美劳全面发展,也能让每个孩子的个性特长都得到发展。”

　　沈阳市大东区政府教育督导室主任田春宇表示:“大东区教育局通过人工智能、大数据技术,实现了因材施教和个性化培养,这是新技术支撑下的精准教学。今年会将智慧教育体系在大东区的小学和高中端全域推广。”

　　未来,沈阳市大东区将继续在“振兴突破、我要当先锋”专项行动中解放思想,积极创新,通过智慧教育体系的建设与应用,在推进“双减”政策落地,打造“安全、乐学、成才”的幸福教育品牌、推进“5+2”课后服务过程中,向前大跨一步。

　　本网站所刊载信息，不代表中新社和中新网观点。刊用本网站稿件，务经书面授权。

中新网辽宁新闻7月22日电 作为辽宁省智慧教育示范区创建单位、沈阳市智慧教育试点区,大东区勇于突破、敢做先锋,在这个暑假给孩子们留下一份特殊的作业。通过人工智能、大数据等技术赋能,为教育教学提质增效,也为孩子留出更多时间健康成长,在打造“安全、乐学、成才”的幸福教育品牌过程中做出了新的尝试和突破。

　　沈阳市大东区率先构建智慧教育“1+1+3”发展模式,搭建了“互联网+教育”大平台,从智慧教育基础环境提升到教育教学提质增效,再到教师综合素养、学生综合发展的全面提升,都取得了明显的成绩。

　　据了解,大东区教育基础环境实现了“数智化”升级,包括网络千兆进校,智慧教室、AI创新实验室、录播教室的建立,并为全区9300名师生配备移动智能终端,形成了全场景覆盖的教学应用生态。同时,校园安防系统实现全角度覆盖,设置视频监控点位8929个、一键报警装置78个,136所校园全部接入食品安全智慧监管云平台,全方位打造安全校园空间,为每个家庭的幸福梦想“培土筑基”。

　　作业是落实“双减”政策的关键一环。沈阳市大东区11所中学13个校区的孩子们,收到了特殊的暑假作业,每个人的作业都不相同。各学校的老师基于期末考试成绩,为每个学生定制有针对性的暑假作业,学生在家通过智能终端设备即可完成作业,同时在线上与老师交流。

　　沈阳市大东区教育局借助人工智能、大数据等技术建设的新型智慧教学体系,是新技术的发展结果,也是技术赋能下的教学模式创新与变革。

　　老师通过智慧课堂系统布置和推送作业,孩子们完成作业后拍照上传,老师们在线批改,同时根据系统生成的学情分析报告,了解班级的作业完成情况,掌握学生的薄弱知识点并提供辅助指导,避免学生在大量重复练习中耗费时间,使得老师将更多精力用在精准教学上。

　　同时,在大东区所有初中的暑假作业中,英语和语文课程中的作文、朗读听说部分,也可以通过智慧课堂系统来进行,改变了以往家长帮忙完成听写作业的习惯,实现了师生“面对面”的效果。

　　智慧教育体系不仅为教学提质增效,也为学生综合素质提升提供助力。在大东区,孩子们的课后服务极其丰富,包括AI创新教育、书法、美术、体育等等。通过人工智能、大数据等技术,逐步实现“幸福教育”已成为触手可及的现实。

　　AI创新教育课堂中,学生借助人工智能技术,应用软硬件发挥创意,设计智慧学校、智慧家居、智慧交通、智慧社区等场景的开发程序,为将来成为信息社会参与者打下基础;智慧书法课堂为师生提供了优质的书法教学模式和内容,学生跟随系统临摹大师作品,老师通过系统自动生成的测评结果,了解到学生的优势与不足,更有针对性地辅导;智慧体育课堂上,通过实时监测学生的心率和负荷,老师能及时发现学生的运动异常,精准调整训练内容。

　　对此,沈阳市尚品东越学校校长武佳红介绍,学校通过个性化服务平台“给孩子设置了丰富多彩的课程,孩子可以和家长一起选择喜欢的课,这些课既为了孩子德智体美劳全面发展,也能让每个孩子的个性特长都得到发展。”

　　沈阳市大东区政府教育督导室主任田春宇表示:“大东区教育局通过人工智能、大数据技术,实现了因材施教和个性化培养,这是新技术支撑下的精准教学。今年会将智慧教育体系在大东区的小学和高中端全域推广。”

　　未来,沈阳市大东区将继续在“振兴突破、我要当先锋”专项行动中解放思想,积极创新,通过智慧教育体系的建设与应用,在推进“双减”政策落地,打造“安全、乐学、成才”的幸福教育品牌、推进“5+2”课后服务过程中,向前大跨一步。

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