孩子作文写不好方法很重要学会北大学霸的4步法作文篇篇拿满分

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作文乐初二,初二作文事例,写美作文初二　　作文乐初二,初二作文事例,写美作文初二孩子不会写作文，就让他学习学霸的好方法，仅用4步将1句线多字作文，发表在知名报刊上还获得丰厚的稿费，方法简单易学，学渣掌握了也能秒变学霸！

　　很多孩子写作文都写成了流水账，只会把从早到晚的每件事写下来，干巴巴地记录这些事，一点也不吸引人。

　　写得多了会发现每天好像过得都一样，没啥可写的，于是写作文成了个大难题，半天才憋出一句话。

　　曾是衡水中学高考状元、北大毕业的学霸刘嘉森在《49天成为小学霸》说：“想要写好作文，一定要激发自己的表达欲，用语言表达出自己的感受。”

　　嘉森学长有一天晚上被蚊子烦得不行，打S了5只蚊子，虽然这不是件有教育意义的事情，但却激发了他的表达欲！他把自己打蚊子的经过写成作文，最后还被发表在知名报刊上，获得丰厚的稿费。

　　嘉森学长总结了写好作文的4步法，摆脱流水账，让文章写得长、写得有深度，轻松拿高分！家有不会写作文的孩子，一定要收藏！

　　但他想了想，一句话没法表述出全部过程，那就要挖掘事情的经过，他将事情的来龙去脉通通写进去，什么时候听到蚊子嗡嗡声，在哪里打蚊子等，把1句线多字。

　　只是写出事情的前因后果，看起来还是干巴巴的，算是长一点的流水账，那第二步就是给流水账加上描写，来揭露事情的全貌。

　　比如，一开始听见蚊子嗡嗡叫，我想不理他们，装作蚊子不存在。我把被子捂紧了，只露出脸，蚊子一靠近我就用鼻子呼气来驱赶他们。可是我太低估他们了，蚊子锲而不舍地要叮我的脸，于是我决定：打蚊子！

　　在文章里加入心理描写，会让文字内容变得丰满，别人也能通过文字了解作者的想法。

　　第三步是加入细节描写，将打蚊子的过程写得再详细点，让文章情节紧凑、转折，引人入胜。

　　例如：我慢慢靠近蚊子，用力拍过去，蚊子却飞走了，我的手很疼。我反思哪里做错了，可能是我用力过猛，蚊子感应到手掌带来的风，我决定换个方法，像“摸”墙壁一样，迅速摸上去。

　　通过前三步，已经将事情描述得很清楚了，可以加上重要的一步，使用议论的手法，讨论对与错、好与坏、对过去与未来发表意见等，将文章升华。

　　经过4步，1句短短的线多字的文章，既有记叙、描写，还有议论，内容非常生动、吸引人。

　　很多家长认为孩子不会写作文、考试成绩差是因为他们太笨了，其实并不是，大部分孩子的智商都差不多，孩子的成绩不好，很多时候是因为他们没有掌握到学习的方式、方法。

　　“作文怎么才能不写成流水账？”“上课听得懂，做题不会，咋整？”“学英语为什么这么难？”……

　　这些问题几乎每个孩子都会遇到，如果有学霸用自己成功的经验，去指导孩子，能让他们找到方向，少走很多弯路，学习也更高效。